Es un recurso didáctico original que es empleado como una estrategia innovadora con un enfoque intercultural fundamentado en el aprendizaje basado en el juego
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Es un recurso didáctico original que es empleado como una estrategia innovadora con un enfoque intercultural fundamentado en el aprendizaje basado en el juego
Leer másSe trata de un rompecabezas tridimensional bicolor de 7 partes prismáticas con su respectiva guía didáctica para el interaprendizaje de la Matemática en las estudiantes del Décimo Año de Educación Básica.
Leer másEste proyecto consiste en la creación de actividades dinámicas usando el software GEOGEBRA como recurso didáctico para mejorar los aprendizajes en la asignatura de matemática, en los estudiantes de Octavo Año de E.G.B de la Unidad Educativa del Milenio Lumbaqui, en la provincia de Sucumbíos. Esta propuesta dio inicio en […]
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